数学に精通していることと数学を理解していることの違いは?

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心は知識を単に保存する場所ではなく、情報を消化して処理する工場です。あるいは、必要なときにいつでも取り出せるし、利用可能な物流倉庫に情報を保管することもできると言えます。したがって、学習情報を「1日1回のレビュー」、「3日に1回のレビュー」、中四數學,「週に1回のレビュー」という重要な順序に分けて、心に留めておく必要があります。


ドイツの心理学者ヘルマン・エビングハウスが提案した「忘却曲線」によると、人の記憶は最初の学習時から10分後に忘却を加速します。1時間経過すると約50%を忘れます。1日後には約70 %は忘れられ、1か月後には約80%が忘れられます。


この状況を回避するために、約1時間の学習の後、10分間隔で確認すると、メモリが1日保存されます。1日後、約4分間確認し、メモリはさらに1週間ほど保存されます。 ; 1週間後、レビュー約3分で1か月間メモリを保存できます;さらに1か月後、約3分のレビュー後、メモリはさらに保存できる長期記憶に変換されます6ヶ月以上。


そこで、東朱と西朱が学んだことを長期記憶に変えるために、繰り返し練習してもらいました。研究が徹底していないことを知ることは、知らないことよりも危険です。なぜなら、質問が少し変わっている限り、間違った答えを得るのは簡単だからです。


コンピューターのデスクトップにラーニングボックスというフォルダーを開きました。 2人の子供がコンテンツを記憶している場合、彼らは記憶された資料をフォルダに投げます。もちろん、ゴミ箱を学ぶことはそれだけではありません。時々、クイズに答えて、2人の子供が知っていると思うことをテストします。彼らはすでに知っていると思いますが、実際の結果は1人または2。。そのため、あいまいな質問に直面した場合は、質問に正しく答えられるようになるまで、覚えながら入力してもらいます。


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